Социальный педагог. я

Следовательно, стоит с уверенностью утверждать, что социальный педагог — это личность, полностью преданная своей профессии, искренне любящая детей и стремящаяся оказать им помощь в трудные времена.

Социальный педагог в школе: задачи, права и обязанности

Чем занимается? Социальный педагог в образовательном учреждении в первую очередь нацелен на создание оптимального взаимодействия между ребенком, его родителями и педагогическим составом. Как правило, его работа включает взаимодействие с трудными семьями, что требует налаживания сотрудничества с органами опеки и другими социальными учреждениями для обеспечения должной поддержки детям и их семьям.

Как стать социальным педагогом? Выбор этой профессии подразумевает понимание, что потребуется значительная отдача, терпение, эмпатия, а также обширные познания в области семейного законодательства и навыки общения. Отличным способом для развития необходимых компетенций служат курсы повышения квалификации и дополнительного образования.

1. Кто такой социальный педагог
2. Цели и задачи социального педагога
3. Функции социального педагога
4. Методы работы социального педагога
5. Должностные обязанности
6. Права и ответственность
7. Требования к сотруднику
8. Трудности социальных педагогов
9. Как стать социальным педагогом

Готовые документы, шаблоны занятий, рабочие листы для воспитателя Смотреть подробнее

Готовые материалы для учителей школ, более 100 рабочих шаблонов Смотреть подробнее

Приглашаем вас зарегистрироваться и продолжить чтение.
Это займет всего 15 секунд.

Кроме того, вы получите полный бесплатный доступ
к следующим материалам:

Более 100 вебинаров
от квалифицированных
преподавателей

Более 2000 бесплатных
олимпиад для учителей
и учеников

Пожалуйста, помогите нам улучшить блог. Укажите ваш профессиональный статус:

Кто такой социальный педагог

В рамках Международной организации труда зарегистрировано множество профессий, одной из которых является социальный педагог. Многие люди не знают, существует ли такая специальность в школах или не подозревают о ее значимости, пока не возникнет необходимость обратиться за помощью к данному специалисту. В России за последние два десятилетия принята практика введения этой должности в штат образовательных учреждений для обеспечения системы социальной поддержки и защиты населения.

При сравнении опыта России и других стран в области социальной помощи детям становится очевидным, что существуют значительные отличия в подходах к оказанию поддержки как детскому, так и взрослому населению. Организация помощи малышам и подросткам обязательно должна быть направлена на педагогический подход, способствовать объединению воспитательного и образовательного процесса, а также поддерживать их развитие и успешную интеграцию в социальную среду.

Социальные педагоги и психологи обычно работают в каждой школе, в большинстве случаев эти две специальности объединены, но на самом деле они имеют различные функции и задачи, которые не пересекаются.

Социальный педагог в учебном заведении представляет собой специалиста, задачей которого является обеспечение взаимодействия семьи, образовательной инфраструктуры и различных социальных организаций с целью воспитания детей и оказания им помощи в адаптации к быстро меняющимся условиям жизни.

С кем работает социальный педагог

Деятельность социального педагога включает в себя налаживание эффективной коммуникации и сотрудничества с несколькими ключевыми группами:

• дети из группы риска;
• родители;
• представители правоохранительных органов;
• социально уязвимые семьи учащихся;
• коллектив педагогов и учителей.

К числу детей, которые требуют помощи социального педагога, относятся:

• сироты;
• опекаемые дети;
• дети из неполных семей;
• ребята с инвалидностью или серьезными нарушениями здоровья;
• дети, нуждающиеся в решении вопроса с жильем;
• испытвающие частый стресс, будь то в окружении семьи или в классе;
• дети, родители которых страдают от зависимости, будь то алкоголизм или наркомания;
• курящие дети и те, кто уже имел контакт со спиртными напитками или наркотиками;
• дети, испытывающие нехватку питания;
• социально дезадаптированные подростки;
• дети с низкими академическими успехами;
• одаренные дети, нуждающиеся в индивидуальном развитии своих способностей.

На особом контроле находятся дети, которые подвергаются жестокому обращению и насилию в домашних условиях, ведь в дальнейшем они могут столкнуться с серьезными психическими нарушениями или даже стать правонарушителями в будущем.

Чем занимается социальный педагог

Социальный педагог выполняет множество ролей, включая роли психолога, педагога дополнительного образования, воспитателя и социального защитника. Он активно работает как с детьми, так и с подростками, взрослыми и их семьями. В частности, социальный педагог помогает:

• детям, исходящим из неблагополучных семей, например, с родителями, страдающими от алкоголизма или проявляющими жестокость;
• беженцам;
• детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья;
• приемным семьям и детям.

Кроме работы в области реабилитации и коррекции, социальный педагог также занимается профилактикой социального неблагополучия в коллективе и среди семей, работает с одаренными детьми, а также помогает им находить своих единомышленников и определять свои жизненные цели.

Для того чтобы эффективно выполнять свои обязанности, социальный педагог должен обладать знаниями в различных областях, таких как:

• психология в ее различных проявлениях (социальная, возрастная, детская, семейная, кризисная);
• основы педагогики и педагогическая этика;
• знание конвенции о правах ребенка, а также других антикризисных нормативных актов, касающихся социальной защиты;
• основы социологии, социальной политики и права.

Обязанности социального педагога могут варьироваться в зависимости от места работы. К примеру, в школе его основная задача — это помощь детям в адаптации к учебному процессу, а также устранение и предотвращение конфликтов, буллинга и провалов в изучении образовательной программы.

Часто социальный педагог выступает в роли посредника между ребенком (или их семьей) и органами опеки, правоохранительными органами, а также другими социальными учреждениями, такими как дома культуры или центры профориентации.

Какое образование нужно для работы?

Для становления профессиональным социальным педагогом необходимо получить высшее образование в области образования или другую профильную квалификацию, такую как социальная педагогика. Также возможна учеба на курсах профессиональной переподготовки по социальной педагогике, которые можно пройти на базе любого высшего или среднего учреждения образования.

В сервисе HН.ru на данный момент открыто около 1500 вакансий для социального педагога. Около трети из них доступны специалистам без опыта работы, более половины — тем, у кого стаж 1–3 года, и еще треть — для опытных специалистов с стажем более трех лет.

При поиске вакансий по запросу «Специалист по социальной работе» можно увидеть примерно 11 000 предложений. Следует отметить, что эти специализации имеют определенные различия, однако, часто они рассматриваются как пересекающиеся. Важно внимательно изучать требования к кандидатам, чтобы убеждаться, что предложение работы подходит вам.

Большинство вакансий размещено в таких городах, как Омск, Новосибирск, Санкт-Петербург, Красноярск, Нижний Новгород, Москва, Челябинск, Пермь, Ростов-на-Дону и Екатеринбург.

Предварительный взгляд:

Социальный педагог. Основы работы.

Автор: Полещук Ирина Александровна

Роль социального педагога:
Принять – Изучить — Познать – Понять – Помочь

Социальный педагог в школе — это …

Кто такой социальный педагог? — это вопрос, который интересует многих родителей и некоторых начинающих преподавателей. Часто родители и молодые учителя задают вопросы: «Кто такой социальный педагог?», «Как педагог может быть «социальным»?», «Какие уникальные обязанности этот специалист имеет в школе, отличающие его от других преподавателей?» В глазах многих социальный педагог остается загадкой.

Во-первых, social pedagogue в образовательном учреждении — это не просто учитель. Многие полагают, что он ничем не отличается от обычного педагога помимо названия, однако это ошибочное суждение. Социальный педагог — очень ответственная профессия, так как данный специалист должен понимать детскую психологию и поведение на высоком уровне, что позволяет ему эффективно организовывать работу с учащимися и их родителями. Важной задачей социального педагога является формирование кругозора и мировоззрения у детей. Объем задач, возложенных на него, практически не ограничен. Поэтому давайте разберемся, в чем заключается основное назначение работы социального педагога с учащимися в школе.

Социальный педагог — это тот, кто связывает усилия семьи, учебного учреждения, общественности, государственных органов и других организаций для обеспечения всесторонней поддержки и помощи в развитии и воспитании детей.

Основная задача — обеспечить социальную поддержку ученикам.

Не стоит путать социального педагога с психологом или учителем, хотя все три профессиональных сферы пересекаются в разных аспектах образовательного процесса.

Можно сказать, что профессия социального педагога включает в себя элементы работы как обычного учителя, так и психолога. Обычно этот профессионал оказывет помощь учащимся в их социализации и адаптации в процессе обучения.

Деятельность социального педагога особенно ярко проявляется в начальной школе, где детей обучают коммуникации с взрослыми и сверстниками, а также нормам поведения в коллективе и обществе в целом.

Адаптация учащихся и сотрудников образовательного учреждения — важнейшая обязанность социального педагога.

Социальный педагог обязан разрабатывать концепции, направленные на поддержание положительной атмосферы как на рабочем, так и на учебном месте, хотя на практике реализация этих концепций нередко оказывается сложной.

Основной проблемой в создании комфортного обучающего пространства является разнообразие personalities в учебном сообществе. В каждом учебном учреждении взаимодействуют различные люди, и если учитывать всех (что закономерно), то найти «золотую середину» для всех — задача сложная. На практике создание гармоничного образовательного климата, а также помощь в адаптации служителей школы часто оказывается в ведении школьных психологов или вообще игнорируется этим вопросом.

Работа социального педагога включает в себя воспитание подрастающего поколения. Его задача — формирование общественных ценностей и мировоззрения у детей, часто осуществляемая в начальной школе, где влияние на учеников гораздо проще.

Большую часть рабочего времени социальный педагог уделяет разрешению конфликтов между учениками и их родителями, анализу негативного поведения учащихся, а также проведению профилактических бесед.

Важным аспектом работы является консультационная поддержка для учащихся, родителей и преподавателей. Эта функция всегда закреплена в должностной инструкции социального педагога, поскольку помощь и консультирование требуются по самым разным вопросам.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Опыт работы социального педагога по теме: «Работа социального педагога с детьми с девиантным поведением как условие успешного обучения и развития учащихся».

На основе практического опыта можно утверждать, что работа с детьми с девиантным поведением способствует формированию положительной самооценки и эмоционального состояния учащихся.

Правовые основы работы социального педагога по защите прав детей.

Данная область деятельности основывается на соблюдении правовых норм и стандартов, необходимых для защиты прав детей.

Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности социального педагога

Разработаны многочисленные нормативные акты, касающиеся правовой защиты и интересов детей.

Психология конфликта и основы медиации в образовательных учреждениях: опыт работы социального педагога с конфликтами в школы.

Опыт профессиональной деятельности социального педагога в разрешении конфликтных ситуаций в образовательных учреждениях.

Методика работы социального педагога с неблагополучной семьей на основе социокультурного анализа в МКОУ Ючюгейская СОШ

Семья является главным социальным фактором, формирующим личность. Именно в семье человек получает первичный жизненный опыт, поэтому критически важно, в каких условиях и с какими ценностями формируется ребенок.

Нормативно-правовые основы деятельности социального педагога

Знание нормативной базы позволяет эффективно организовывать воспитательно-образовательный процесс в школе в рамках действующего законодательства, а также повышать уровень профессиональной компетенции педагога. Данные разработки могут быть полезны для дальнейшего использования в практике.

Нормативно-правовые основы, регламентирующие направления деятельности социального педагога

В этой статье представлены основные документы, регулирующие деятельность социального педагога в системе образования, с которыми он активно работает в своей повседневной практике.

Что должно произойти, чтобы во всех школах появились социальные педагоги

1. Для того чтобы в каждой школе были созданы социально-психологические службы, где могут работать социальные педагоги, необходимо принять соответствующий закон. На данный момент только в некоторых регионах существуют локальные акты по этому вопросу.
2. Вместо того чтобы назначать дополнительные ставки и зарплаты местным учителям без соответствующего профиля, нужно набирать на данную позицию только профессиональных социальных педагогов. В педагогических вузах есть определенное время для изучения детской психологии и проблем, связанных с образованием, но этого недостаточно, чтобы замечать тревожные признаки в поведении ребенка. Эта работа должна выполняться профессионалами.
3. Школа должна иметь бюджет на социально-психологическую службу и ее сотрудников. Не каждый специалист согласится на зарплату, которая не превышает их доход в частной практике за один рабочий день.

Большую благодарность за помощь в подготовке материалов выражаем стажеру Меле Дарье Куликовой.

Иллюстрации: Vectorium / Shutterstock / Fotodom

Где учиться на социального педагога?

Кто такой социальный педагог и какие у него функции?

Тем, кто желает заняться работой с детьми в качестве социального педагога, необходимо закончить высшее учебное заведение или колледж, выбрав психолого-педагогические или социологические факультеты.

Быстрым и удобным способом освоить новую профессию является профессиональная переподготовка на базе уже имеющегося высшего или среднего профессионального образования. Национальный центральный институт развития дополнительного образования предлагает желающим пройти дистанционный курс «Социальный педагог. Организация воспитательного процесса в образовательных учреждений». За всего четыре месяца слушатели курса получат актуальные знания в сфере социальной педагогики, освоят все методы и техники оказания социальной помощи и поддержки детям и подросткам, а также получат диплом института, который ценится у работодателей.

Где может работать социальный педагог?

Кто такой социальный педагог и какие области его ответственности?

После завершения образования выпускниками будет легко найти работу. Они могут начать свою карьеру в школе, детском саду, интернате, центрах коррекции, благотворительных и социальных служб.

Многие социальные педагоги находят работу в организациях, которые предоставляют помощь матерям и их детям, оказавшимся в трудных жизненных обстоятельствах.

Таким образом, квалифицированный и ответственный специалист легко сможет устроиться в любой области, которая связана с педагогикой, психологией и помощью детям из неблагополучных семей.