Обязанности родителей

Роль родителя в данном контексте можно рассматривать как роль Учителя, и наиболее активное участие в этом процессе принимает мама, поскольку папа зачастую находится на работе. Тем не менее, мать действует от имени отца, исполняя его желания и следуя его указаниям. Они с отцом заранее определяют, чему их ребёнка следует учить, куда его отправить и какие занятия будут для него наиболее полезными.

Что должны делать мамы

Одна из самых сложных, но в то же время важных ролей, которые выполняют женщины в нашем обществе, — это материнство. Словами трудно передать всю ту преданность, любовь и заботу, которые характеризуют этот важный статус. Работа матерей, насыщенная чувствами и бессонными ночами, пронизывает каждый их шаг и каждое действие, которое они предпринимают ради своих детей.

Нежность и забота — ключевые понятия, относящиеся к роли матери в семье и обществе в целом. Материнская жертва, заключенная в каждой женщине, зажигает искры надежды и созидает личности, способные менять мир к лучшему. Благодаря мощной энергии этих чувственных переживаний и стремлений, женщины способны преодолевать любые преграды, передавая свои эмоции и модели поведения следующему поколению.

Идеал материнства представляет собой символ любви, и, возможно, это концепция, на которой строится наша жизнь. Роль матери в обществе заключается не только в том, чтобы дать жизнь, но и в воспитании, формировании характера и мировоззрения. На протяжении всей истории человечества, сила и ценность материнского сердца остаётся неисчерпаемым источником вдохновения для всех нас, наполняя нашу жизнь безусловной любовью и надеждой на светлое будущее.

Забота о собственном здоровье

Здоровье матери оказывает непосредственное влияние на благополучие её детей, следовательно, крайне важно уделять должное внимание своему физическому состоянию и поддерживать его на адекватном уровне. Регулярные визиты к врачам и профилактические осмотры должны стать важной частью этого процесса.

Обращение к врачу помогает следить за состоянием здоровья, выявлять потенциальные проблемы на ранних стадиях и принимать своевременные меры для их устранения. Рекомендации, предложенные специалистами, могут предотвратить появление серьезных осложнений и поддерживать организм в оптимальной форме.

Помимо регулярных консультаций с врачами, следует сосредоточиться на здоровом питании и физической активности. Правильный баланс в питании обеспечивает организм всеми необходимыми питательными веществами, а регулярные физические нагрузки способствуют укреплению мышц и сердечно-сосудистой системы.

Важно также заботиться о психическом здоровье. Процесс воспитания и ухода за детьми может оказаться непростым и порой стрессовым, поэтому необходимо выделять время для отдыха, релаксации и ухода за собой. Уделяя внимание своему психоэмоциональному состоянию, матери могут более эффективно управлять своими эмоциями и справляться с повседневными трудностями.

Уход за детьми: мужской подход

Клинт возвращается домой после работы, и его усталый вид говорит о долгом дне — он встаёт в четыре утра, чтобы дать возможность Энджи выйти на вторую смену несколько раз в неделю. Несмотря на усталость, в нём ощущается энергия человека, который спал всю ночь, в отличие от Энджи, которая несколько раз вставала к плачущему малышу и страдала от болей в спине.

Клинт берёт детей на руки и внимательно выслушивает последние наставления от жены. Затем он целует её — это одновременно приветствие и прощание. Супруги обнимаются на мгновение, и Энджи уходит, а Клинт усаживает годовалого Хавьера (дома его называют Зай) в детское кресло у кухонного стола. Он достает клубнику из холодильника и начинает её нарезать, затем передает ягоды малышу и трехлетнему Эли.

Его поведение резко контрастирует с тем, что делала Энджи несколько часов назад. Пока она готовила обед, за ней оставалась маленькая неразбериха — мальчики отвлекали её, и она собиралась навести порядок позже. Клинт, напротив, действует тщательно и методично.

— Я собираюсь приготовить вам ужин. Чем вы обедали? — спрашивает он.

— Курицей с сыром и спагетти, но курица мне не понравилась.

— Да, она была слишком острая. Но спагетти мне понравились.

Клинт закрывает холодильник и идет покормить собаку. Малыш сидит тихо, ест клубнику с хлопьями. Эли спускается, чтобы посмотреть свою любимую передачу по телевизору.

Клинт начинает разгружать посудомоечную машину, завершив дело, вытаскивает Зая из стульчика и присоединяется к Эли, который уже сражается с конструктором Лего, пытаясь собрать машинку. Клинт помогает ему:

— Дай-ка я тебе помогу. Вот, тебе нужно соединить эти две детали.

Игра продолжается достаточно долго, и Клинт объясняет, что предпочитает проводить время с детьми перед ужином — так они меньше сидят перед телевизором. Искусство создания конструкторов ему особенно нравится, так как это предоставляет возможность создавать что угодно. Игры с детьми явно приносят ему удовольствие, хотя он время от времени проверяет свой телефон.

— Я просто смотрю время, — поясняет он. — Пытаюсь понять, когда начать готовить ужин, чтобы они не устали слишком сильно и не стали капризничать.

Чем мамы отличаются от пап

Наблюдая за Клинтом днём и вечером, я не могу не отметить значительные различия между ним и Энджи — и то, как по-разному на них реагируют дети. Утром, как только Энджи опустила Зая с рук, тот устроил истерику. Она так и не смогла его успокоить, хотя могла бы попытаться настоять на своем. Клинт, хоть и мягко, мог бы сказать: Зай не ожидает, что я возьму его на руки, если он начнёт плакать.

Однако если Зай начинает плакать, Энджи испытывает чувство вины. Ей кажется, что она не делает для сына всё необходимое, и это её расстраивает, так как она часто работает вне дома три-четыре вечера в неделю. Как только дети ощущают её слабую позицию, они используют это в своих интересах.

Когда Энджи дома, она старается держать За на руках, даже не усаживая его в детский стульчик. Она делает всё одной рукой, наклоняясь, и из-за этого страдает от болей в спине.

— Для Клинта не составляет проблем то, что для меня является трудностью, — говорит мне Энджи незадолго до того, как уходит. — Он уверен, что я чрезмерно беспокоюсь.

Основной источник стресса для Энджи — это фрагментация времени. Клинт же, по природе своей, умело организует своё время.

— Если Энджи руководствуется эмоциями или своими представлениями о благе детей (Детям необходимо гулять в парке! Им нужны разнообразные развлечения!), то для меня ключевое — это максимальная эффективность использования времени, — говорит Клинт.

В результате более чуткому родителю, в нашем случае Энджи, иногда кажется, что партнёр не несет своей доли ответственности. Второй родитель — в нашем случае Клинт — считает, что интуитивный партнёр чрезмерно эмоционален.

Дать ребенку нормальное имя и свою фамилию

Как это работает. При регистрации рождения родители дают своему ребенку имя. Но это не просто любое имя, оно должно соответствовать определённым правилам: например, в имени не должно быть выражений, указывающих на статусы, чисел, символов и ненормативной лексики. Таким образом, имя «Владимир-Солнышко» будет допустимо, а вот «Князь Владимир» — нет. Существуют дети с довольно необычными именами как «Крым», «Радость», «Россия», «Люцифер», «Выборина», «Шойгу» и «Золушка». Несмотря на их эксцентричность, обязанность родителей по выбору имени выполнена.

Однако зарегистрировать ребенка с именем вроде «БОЧ рВФ 260602» родителям не разрешили, хотя на тот момент ещё не было строгих требований к именам в семейном кодексе. Другого имени родители давать не согласились, а опека была бессильна. Мальчик жил без свидетельства о рождении до семи лет, а позже получил международный паспорт как «гражданин мира». В обычном паспорте родители планировали указать имя «Боч».

С фамилией ситуация ещё строже. Ребенку даётся фамилия одного из родителей или двойная:

1. Если у родителей одна фамилия, такая же будет и у ребенка;
2. Если у мамы и папы разные фамилии, ребёнок получит одну из них или двойную фамилию.

Если отец не указан в свидетельстве о рождении или вписан с слов матери, то ребёнок автоматически получает её фамилию, а не какую-либо другую.

В последующем имя и фамилию можно изменить:

1. До 14 лет — по инициативе обоих родителей и с согласия органов опеки;
2. С 14 лет — по инициативе самого ребенка и с согласия родителей;
3. С 18 лет — по своему желанию, без необходимости получения какого-либо согласия.

Изменение имени и фамилии — это отдельная платная процедура. Если ребенку уже исполнилось 10 лет, должно учитываться его мнение при этом вопросе.

Случай, когда женщина родила ребенка от мужчины, не будучи с ним в браке, но тот признал своего сына и дал ему свою фамилию, иллюстрирует эту ситуацию. Позже женщина вышла замуж и родила дочь. Теперь у всех в семье, кроме мальчика, одна фамилия, и он начал задавать вопросы, почему так. Мужа мамы ребенок считает своим отцом, родного отца не знает — тот, согласно словам матери, не участвует в воспитании и не помогает. Женщина обратилась в опеку, чтобы получить разрешение сменить фамилию ребенка на ту, что она получила в новом браке. Однако опека запросила согласие отца, который оказался против; в результате суд его поддержал, так как не было оснований игнорировать мнение биологического отца при смене фамилии сына.

См. также:

Оформить ребенку регистрацию по месту жительства

Как это работает. Родители обязаны зарегистрировать своего ребенка — то есть оформить ему постоянную регистрацию по месту жительства. Согласно закону, для детей до 14 лет местожительство считается адресом одного из родителей. Для этого процесса даже не требуется согласие собственников жилья. Если мама или папа зарегистрированы в квартире, они автоматически прописывают туда своего несовершеннолетнего ребенка. Даже если владельцы квартиры против или вообще не имеют представления о происходящем.

С 14 лет дети могут подавать заявление на регистрацию по месту жительства от своего имени и получать отметку в паспорте. В этом возрасте ребенка можно зарегистрировать отдельно от родителей, где угодно.

При смене места жительства необходимо зарегистрироваться по новому адресу в течение 7 дней. Этот срок стандартен как для взрослых, так и для детей. За его нарушение может быть назначен штраф.

Что касается новорожденных, то тут имеется неопределённость. Срок в семь дней действительно требует регистрации, но не для первой регистрации. Формально, если новорожденный будет зарегистрирован позже семи дней, никаких санкций к родителям применяться не должно. Однако, на практике, инспекторы МВД пытаются выписывать штрафы по части 1 статьи 19.15.1 Кодекса административных правонарушений Российской Федерации. Эти штрафы следует оспаривать — иногда достаточно выразить свою осведомленность о правилах.

Можно зарегистрироваться через государственные услуги, хотя для получения удостоверения всё равно придётся посетить МВД. С 1 июля 2022 года процедура должна упроститься: электронное свидетельство можно будет получить на портале, а владельцу жилья поступит уведомление о том, что по его адресу прописан ребенок.

См. также:

1. Куда прописать детей при продаже дома.
2. Как выписать человека из квартиры.
3. Как оформить временную регистрацию.
4. Как попасть в детский сад без регистрации.
5. Кого уведомлять о смене прописки.
6. Как оспорить штраф за просрочку регистрации.

Делиться, но не отдавать последнее

У меня когда-то была установка, что нужно делиться со всеми, включая детей. Если я приобретала себе маленькую шоколадку и дети это замечали, я считала, что должна поделиться с ними. Однако однажды, когда у меня была очень маленькая шоколадка и остался последний кусочек, я вдруг сказала: «Нет. Это мамино. Вам этого не достанется». Дети восприняли это спокойно. Для меня это было настоящим открытием. Мир не рухнул.

Кроме того, это устраняет множество обид. В моем представлении существовало правило, что все должны делиться, и если кто-то не делится, это автоматически порождало обиду. Мои дети понимают, что еда может быть куплена для всех, а может — только для конкретного человека. И это нормально.

В установлении границ закладывается также уважение ребёнка к чужому мнению. Если у мамы нет личных границ, у ребёнка формируется установка, что: «Я этого хочу — значит, это будет». Он полагает, что мама никогда не отказывает, потому что она его любит. Таким образом, в его сознании смешиваются понятия любви и вседозволенности.

Когда же у мамы есть индивидуальные границы, эти понятия отделяются, что значительно уменьшает количество обид, которые неизбежно возникают в противном случае.

Например, моя мама вообще не имела границ. Всё было только для меня, даже её время. В дальнейшем мне было трудно воспринимать слова «нет» как отказ. У моих детей такой проблемы нет с раннего возраста — они слышат отказы каждый день и спокойно к этому относятся. Они понимают: «Да, этот человек мне отказал. Но он меня любит, я ему нужен, его отказ не меняет наших отношений».

Понимать, что дети умеют развлекать себя сами

Безусловно, я выделяю время для своих детей и всегда спрашиваю, чем они хотят заняться вместе, когда у меня есть возможность. Однако я принципиально считаю, что мама не должна постоянно развлекать ребенка.

Моя мама всё детство занималась развлекательной деятельностью, полностью посвящая себя мне и всегда сама предлагала, чем нам заняться. И когда я пошла в школу, а мама вышла на работу, я остро чувствовала себя потерянной и ненужной.

С детьми я подхожу к этому иначе. Они умеют находить себе занятия и, что важно, придумывают то, что мне никогда бы не пришло в голову. У них чистый ум и полное отсутствие рамок! Если бы я их учила и развлекала, они бы росли по тому шаблону, который я сама впитала от своей матери. А то, что они создают самостоятельно, мне кажется намного ценнее. Безусловно, я передаю им свой опыт, но их творчество и идеи остаются в приоритете.

Роль мамы в воспитании мальчика

Многие мамы, особенно матери-одиночки, стараясь держать своих сыновей в строгих рамках, порой оказывают на них чрезмерное давление. Мать забывает, что она воспитывает мужчину, и воспринимает его, как просто ребенка.

Обычно такие материи «ломают» своего сына, вместо того, чтобы взрастить из него полноценного мужчину, обладающего стойким характером и порядочностью. Воспитание мальчика не подразумевает, что всё должно идти по «маминому» сценарию. С мальчику нужно разговаривать, убеждать его, предоставляя возможность принимать собственные решения, когда он становится старше.

Мальчик — это не просто ребенок, и, конечно, он не девочка. Маша, как правило, будет более податлива, будет следовать указаниям матери и, как правило, не обидится на нее. Но если ломать мальчика, он может начать закрываться. Воспитание должно быть направлено на формирование у него характера. Маме нужно учитывать, что не стоит кричать на него и прибегать к насилию. Когда воспитываешь мальчиков и девочек рядом, как это происходит в нашей семье, ты порой забываешь, что подходить к ним одинаково нельзя. В мальчике с детства важно взращивать мужскую гордость — в хорошем смысле. Он должен понимать, что как мужчина он важен, важны его решения. Для этого ему необходимо быть адекватным. Ему предстоит многому научиться, так как в будущем ему будет нужно вести и обеспечивать свою семью, и за её благополучие в первую очередь будет ответственным он.

Когда дети стали взрослыми

Затем наступает пора, которую мы называем «Дружба». Дети выросли, они стали взрослыми, и теперь нужно отпускать их в самостоятельную жизнь. В этом возрасте девочки уже создают свои семьи, в то время как юноши делают это несколько позже, но все они уже не являются детьми.

В нашей семье дети после достижения восемнадцати лет не спрашивают разрешения: «Можно мне пойти погулять с подругой?» — они просто говорят: «Я сегодня буду с подругой, мы с ней идем гулять». Мы позволяем им принимать решения и планировать свои дела, жёсткого контроля со стороны уже не существует. Обычно мы относимся к ним как к взрослым. Если ты вложил в сына или дочь правильное понимание власти и уважения, то потом за ними спокойно следишь, когда они начинают самостоятельную жизнь — ничего страшного не произойдёт, они сумеют справиться, они будут адекватными.

На днях мы читали статью о круглом столе родителей, вероятно, в связи с Днём матери. Там обсуждались вопросы субординации в семье. Мысль сводилась к тому, что в семье необходимо поддерживать субординацию: ребёнок не должен занимать главную роль. Однако существуют родители, которые, когда их дети маленькие, не устанавливают власти и положения, а, наоборот, пытаются с ними подружиться, как со взрослыми, не навязывая им обязательного подчинения. Когда приходит время учёбы, их дети оказываются на улице или слишком увлечены компьютерными играми. Подходит время практики, и взрослым проще всё сделать за детей: почему бы не сделать вкуснее, если это приготовит мама. В конечном итоге, когда дети достигают взрослой жизни, женятся или выходят замуж, оказывается, что они не обучены жить самостоятельно. Возможно, вот поэтому мамы на свадьбах плачут: они понимают, что их дочери повзрослели, но не умеют ничего делать сами…

Если в детстве ребенку были выставлены жесткие правила уважения и подчинения, то он и во взрослом возрасте будет уважать родительскую фигуру. Когда этого уважения не существует, то родители рискуют оказаться в домах престарелых, а если они живут на своей территории, то дети могут и не приходить, и даже не звонить.

Андрей Львович Трумуль
ПОЧЕРК ДОЛЖЕН БЫТЬ ЧЁТКИМ И ПОНЯТНЫМ

Валерий Васильевич Семченко
ПРЕНЕБРЕЖИТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ПОЧЕРКУ НЕДОПУСТИМО

Светлана Николаевна Фатьянова
КРАСИВЫЙ ПОЧЕРК У РЕБЁНКА – ЗАЛОГ ЕГО УСПЕШНОГО БУДУЩЕГО