Кто Такой Интеллигент: Для Чего Нужна Интеллигентность. Что такое интеллигентность.

В своем открытом письме академик Д.С. Лихачев писал: «Интеллигент — это человек высокого интеллектуального достоинства. Основным принципом интеллектуализма является свобода как нравственная категория.

Мужское общение: десять правил интеллигента

Парадокс: слово «интеллектуал» часто используется в повседневной речи, но мало кто может объяснить его значение. Большинство людей полагаются на стереотипы о пенсне и шляпах или думают о диссидентах. Интернет-статьи также содержат противоречивую информацию. Какие ассоциации вызывает слово «интеллект»? Действительно ли это напрямую связано с интеллектом? Можно ли стать интеллектуалом в первом поколении? В этой статье мы попытаемся найти ключ к этому чрезвычайно важному понятию.

Интеллигентный человек — это порядочный, образованный человек с развитым интеллектом, высокой внутренней культурой, самоуважением и уважением к окружающим, который взвешен в своих словах и поступках. Аналогичные определения можно найти в словарях. Но этот термин относится к словам с неопределенными значениями, которые каждый использует по-своему. Есть люди, которые считают интеллектуалами всех людей с «блестящими глазами» и высшим образованием. Другие путают их с интеллектуалами. Другие классифицируют интеллектуалов по второстепенным признакам, например, по шляпе. Ясно одно: интеллектуализм — это не характеристика конкретного человека, а характеристика человеческого разума.

Пройдите тест: шкала самооценки

Слово «интеллигенция» происходит от латинского «intelligents» — думать, размышлять, размышлять, понимать. Оно было введено в научный обиход в России в 1960-х годах как альтернатива термину «аристократия». Позже это слово вошло в западноевропейские языки. Intelligenz» в переводе с немецкого означает «сообщество образованных или творчески одаренных людей». В иностранных словарях слово «интеллигенция» часто встречается с добавлением «русская». Поэтому он считается преимущественно российским явлением.

В иностранных языках термин «интеллектуал» более распространен, а интеллектуальная честность занимает высокое место в списке моральных качеств. Но в русском языке есть разница между терминами «интеллигент» и «интеллектуал». Интеллектуал — это человек с отличной памятью и аналитическими способностями. Русский интеллигент — это носитель духовности и нравственности, элита, интеллект, образование и духовно-нравственная основа в одном лице.

В своем открытом письме академик Д.С. Лихачев писал: «Интеллигент — это человек высокого интеллектуального достоинства. Основным принципом интеллектуализма является свобода как нравственная категория.

Немного об истории интеллигенции.

Несмотря на русское и относительно недавнее происхождение слова «интеллект», философы Древней Греции уже имели его характерные черты. Они были любознательными и интеллектуально развитыми людьми, которые заслужили свое положение интеллектуальным трудом. Согласно Аристотелю, интеллект — это образ мышления философов-неоплатоников, направляемый высшим разумом. Для жителей колыбели английского образования слово «brainy» — «умный» — использовалось в Оксфорде уже в тринадцатом веке. Однако это слово произносилось с пренебрежением, поскольку интеллектуалы традиционно считались далекими от народа, непрактичными и снобистскими.

В России образованное общество начало зарождаться во время правления Петра Великого. В то время она состояла исключительно из свободомыслящих дворян, придерживавшихся взглядов, не совпадавших с позициями царизма. Когда слово «интеллектуал» впервые вошло в оборот, оно обозначало человека, окончившего среднюю школу и зарабатывающего на жизнь нефизическим трудом. Однако в течение нескольких десятилетий этот термин и его производные приобрели большую значимость и были включены во все толковые словари и учебники истории.

Как стать интеллигентом в первом поколении?

Споры о том, какого человека можно назвать умным, ведутся уже несколько веков и продолжаются до сих пор. Говорят, что никто не может быть умным без унаследованных генов. Но есть и другая точка зрения: социальный долг каждого человека — быть умным. Духовные и интеллектуальные силы развиваются так же, как и физические. А образование возможно при любых обстоятельствах.

Хотели бы вы принимать более взвешенные решения, найти свою идеальную карьеру, полностью реализовать свой потенциал и получить рекомендации по личному развитию?

? Откройте в себе человека, которым вы были рождены быть, с помощью системы Human Design System. 2 дня только для читателей wikigrowth.de Участие бесплатное.

Что можно сделать прямо сейчас?

Несмотря на то, что обучение стоит времени и денег, есть много способов улучшить вашу культуру немедленно. И вы можете делать это с минимальным доходом.

Это совершенно бесплатно:

1. Не мусорите на лестничной клетке, на улице, в парке или в лесу.
2. Не воруйте лампочки, не разбивайте бары, не ломайте стены в коридоре.
3. Не бросайте мусор в мусорные баки и не опрокидывайте их.
4. Убрать мусор на балконе, в гараже и в саду.
5. Убирать за своими собаками.
6. Разрешите пешеходам переходить улицу в темное время суток.
7. Не переходите дорогу в темноте, на красный свет или в неположенном месте.
8. Питайтесь здоровой пищей (не ешьте слишком много хлеба и сладостей).
9. Улыбайтесь, махайте рукой и держите дверь открытой для того, кто стоит за вами.
10. Доказывайте уважительное отношение к собеседнику.

Вы можете принадлежать или не принадлежать к интеллигенции. Вы можете даже не задумываться о классификации. Ведь доброта, доброта, честность, милосердие и способность сопереживать делают человека не только умным, но и красивым.

Пройдите тест на эмпатию

Как стать интеллигентным человеком?

Как стать интеллигентным человеком?

Ответ на ваш вопрос дал в свое время Юрий Лотман в цикле лекций quot;Разговор о русской культуреԛцот; «Культура и интеллигенция».

Поэтому очень важно общаться с культурными и интеллигентными людьми.

Выдающимися представителями были академик Дмитрий Сергеевич Лихачев с супругой и Юрий Михайлович Лотман с супругой Зарой Григорьевной Минц.

Пользуясь случаем, я хотел бы отметить, что эти люди жили очень скромно, несмотря на свою всемирную известность. Лихачевы жили в обычной квартире, даже не в центре города, а семья Лотман — в доме без воды, телефона и отопления.

Стоит также отметить, что Лотман не был крещен и не был воцерковлен, но его христианские добродетели (доброта, бескорыстие, смирение, отзывчивость) намного превосходят сегодняшних иерархов и верных глашатаев. Лотман прошел всю войну, но ему было стыдно, когда он видел, как из Германии привозили всевозможные товары (патефоны, певцы, приемники, ткани), а ему ничего не досталось!

К сожалению, на мой взгляд, никому не суждено стать интеллигентным человеком. Я считаю, что только любящие родители могут сделать из вас интеллигентного человека, воспитав вас и не разрушив вашу психику. Именно они воспитывают вас любовью и играми, а не наказаниями, учат вас трезвости, хорошей самооценке, уважению к старшим, правильному поведению в обществе, характеру и другим подобным качествам и, прежде всего, трудолюбию. На основе этого усердия вы осваиваете любимую профессию, достигаете вершин, несмотря на все препятствия, и заслуживаете уважение общества. Я считаю, что такой человек — настоящий интеллектуал. Любимая жена, семья, дети и здоровье ассоциируются с таким человеком как награда за его труд.

Основной принцип интеллекта — интеллектуальная свобода, свобода как нравственная категория. Интеллигентный человек свободен не только от своей совести и от своих мыслей.

Что такое интеллигентность?

Интеллект — это приобретенное качество личности, черта характера. Это показывает, что человек готов общаться в рамках приличия. Такой человек очень образован и культурен.

Можно иметь множество дипломов и при этом оставаться неинтеллигентным человеком. Это означает, что интеллект не всегда определяется уровнем образования. Но без этого трудно стать умным.

Как правило, современные люди, особенно молодежь, преуменьшают значение интеллекта. Они считают это излишним. Молодые люди считают, что это качество мешает им продвинуться в жизни. Но это ошибочное мнение.

Человек работает над собой и своими недостатками, устраняет пробелы в знаниях, повышает культурный уровень, изучает правила этикета. Только тогда его можно считать умным.

Интеллигентный человек уважает общество и каждого человека. Он не нарушает порядок, не привлекает к себе внимания. Но именно ему удается завоевать уважение большинства. Он заслужил репутацию внимательного, дружелюбного и сдержанного человека.

Интеллектуалом не рождаются, им становятся. Поэтому каждый может повысить уровень своего интеллекта.

Следует отметить, что интеллект не является показателем положения человека в обществе. Человек из низших социальных слоев может быть интеллектуалом, но человек с рангом не всегда демонстрирует свой интеллект.

Происхождение слова интеллигент

Давайте выясним, откуда произошло слово «интеллектуальный». Этимология этого слова восходит к латинскому языку. Первоначально термин «intellegen» означал человека, обладающего знаниями, пониманием. Это прямое значение слова.

Интересно, что россияне долгое время не были с ним знакомы. В лингвистических словарях Даля объяснение встречается только в 1869 году.

В более поздних толковых словарях значение этого термина уже объяснено. Интеллектуалы в рассказе — это образованная часть населения, которая разбирается в культуре. Прилагательное от него еще не образовано.

Филолог В. Виноградов находит в масонской литературе XVIII века тексты, в которых используется этот термин. Это означает, что западные люди уже использовали эту лексическую единицу. Это слово проникало в русский язык до начала 20-го века. Это видно из высказываний В. Его характеристика носителей этой черты не слишком лестна.

политик и революционер сказал: «Интеллектуалы — это люди с плохими намерениями. Их речи звучат как призыв к действию, но на практике они бесхребетны и бесполезны.

В советское время интеллигенцию презирали. Их считали физически слабыми, неспособными к борьбе. Но они все равно считались образованными и умными. Но в то время труд рабочих и крестьян был более ценен. И уж точно они не были интеллектуалами.

В настоящее время слово интеллигент означает образованного, умного, воспитанного человека, знакомого с правилами этикета. Он владеет правильным языком, обучен манерам, знает, как обращаться со столовыми приборами, разбирается в искусстве, то есть он культурный человек. Рассудительность и деликатность — качества любого интеллигентного человека.

Кто относится к интеллигенции?

Интересно, что объяснение того, кто является интеллектуалом, менялось с течением времени. В советское время человека можно было назвать неспособным к физическому труду. Оно означало человека образованного и занимающегося интеллектуальной деятельностью. Когда мы говорим о том, какого человека можно было назвать интеллигентом в советское время, его отождествляли с учителями, врачами, библиотекарями, работниками культуры, то есть всеми теми, кто не работал на заводах, ремеслах или в коллективах.

Однако было установлено, что продавцы не обладают качествами интеллигентного человека. Эта профессия была даже антонимом к слову «интеллект».

Можно было встретить такое выражение: «Вы ведете себя как базарный торговец». Оно подразумевало громкую, иногда вульгарную личность.

Рабочей интеллигенцией были учителя, музыканты, художники, врачи. Они были образцом для подражания. Они могут и будут подражать им.

Интеллигентный человек — это тот, кто выражает свои мысли сдержанно и избирательно и знает толк в обществе. Идеально, если бы он был еще и образованным.

Интеллигентный человек должен быть примером для подражания для детей, которых он воспитывает. Он был образцом поведения и нравственности.

Чтобы сказать кому-то, что его поведение недостойно ругани, ему говорили: «Как тебе не стыдно! Вы умный человек!» Но в советское время интеллигентность была признаком непригодности к жизни.

Например, никто не удивился, увидев учителя, который не умеет ни строить кухню, ни рубить дрова. Она была прощена за свою неспособность. Она была интеллектуалкой, домохозяйкой.

Именно в это время возникла концепция интеллектуальных профессий. Родители наставляли своих детей и мечтали о том, что они будут заниматься умными профессиями.

Стоит также описать современные характеристики интеллигентного человека. Во-первых, в определенных кругах до сих пор существует презрение к интеллектуалам. Однако теперь он уже не проявляется так сильно.

Итак, давайте назовем характеристики интеллектуала:

• Регулярность
• деликатес,
• вежливость,
• знание правил этикета,
• способность вести себя в обществе,
• образование.

Интеллигентный человек уважает чужие интересы, не вмешивается в чужие дела, умеет молчать и не замечать очевидного.

Проще говоря, умный — значит образованный в соответствии со временем и эпохой. Как правила этикета меняются со временем, так и их смысл.

Наконец, умный человек способен контролировать себя. Он не вовлекается в эмоции и кажется холодным. Он не употребляет бранных слов, когда возмущен или испытывает боль. Он сохраняет самообладание и не устраивает сцен ревности или вспышек гнева.

Многие люди, которые расстаются со своим партнером, используют выражение вроде этого: «Давай расстанемся как умные люди». Это означает, что инициатор разрыва ожидает: споров, конфликтов, обвинений, обид, но не вспышек гнева. В данном случае речь идет об эмоциональном интеллекте. Эмоционально умный человек не позволяет себе лишних хлопот. Он держит свои эмоции и чувства под контролем.

Он может быть очень эмоциональным, возмущаться, злиться или радоваться, но трудно понять, что происходит в его сердце. Он никому не показывает, что чувствует, и кажется холодным и безэмоциональным.

Если вы владеете информацией о человеке, особенно если эта информация не предназначена для широкой общественности, не стоит сразу же делиться ею со всеми. Лучше всего держать рот на замке. Но тогда многие люди вокруг вас действительно будут вам доверять.

Самое простое определение интеллигентности

Один из величайших мыслителей Серебряного века дал очень краткое, но емкое определение интеллекта: «Это высшее культивирование человеческого разума, направленное на сохранение достоинства других людей».

Такой интеллект — это ежедневная работа, постоянное самосовершенствование, результат всестороннего образовательного процесса самовоспитания, который воспитывает в человеке прежде всего способность быть внимательным и сострадательным по отношению к другому живому существу. Разумный человек, даже если он совершит бесчестный поступок в силу обстоятельств, будет сильно страдать и мучиться угрызениями совести. Он предпочел бы действовать против себя, но не позволил бы запятнать себя низкими поступками.

Интеллигенция и интеллектуалы в зарубежных странах.

В современных промышленно развитых странах термин «интеллект» используется редко. На Западе термин «интеллектуал» более распространен и относится к людям, которые профессионально занимаются интеллектуальной деятельностью, обычно не претендуя на роль носителей «высших идеалов». Основой для определения этой группы является разделение труда между интеллектуальными и физическими работниками.

Люди, профессионально занимающиеся духовной деятельностью (учителя, художники, врачи и т.д.), существовали со времен античности и средневековья. Они стали большой социальной группой только в эпоху Нового времени, когда число людей, занимающихся духовной работой, росло семимильными шагами. Только с этого времени можно говорить о социокультурном сообществе, члены которого производят, воспроизводят и развивают культурные ценности посредством своей профессиональной интеллектуальной деятельности (наука, образование, искусство, право и т.д.) и тем самым способствуют просвещению и прогрессу общества.

Поскольку творческая деятельность обязательно предполагает критическое отношение к господствующим взглядам, интеллектуалы всегда были носителями «критических способностей». Именно интеллигенция создавала и продвигала новые идеологические доктрины (республиканизм, национализм, социализм) и тем самым обеспечивала постоянное обновление системы социальных ценностей.

Поскольку в эпоху НТР ценность знаний и творческого мышления резко возрастает, увеличивается и количество интеллектуалов и их значение в жизни общества в современном мире. В постиндустриальном обществе интеллектуалы становятся «новым правящим классом», по мнению некоторых социологов.

Социальная группа интеллектуалов имеет особые характеристики в странах, отстающих в развитии. Интеллектуалы, которые лучше других понимают отсталость своей страны, становятся главными проповедниками ценностей модернизации. В результате у них развивается чувство собственной исключительности, претензия на «высшее знание», которого нет у всех остальных. Такие мессианские черты присущи интеллектуалам во всех странах, развивающихся в темпе конвергенции, но наиболее сильно они проявились в России. Именно этот особый вид интеллектуальности называется интеллектуализмом.

Как стать интеллигентом

Интеллектуальность человека следует развивать с детства

Большое внимание следует уделять чтению книг.

Я говорю здесь не о фэнтези или романтических романах, а о классической литературе. Образование играет важную роль. Вы должны понимать, что не все люди с высшим образованием умны, но все умные люди высокообразованны. Самое главное — это правильное образование. Если ребенок воспитывается так, что проявляет уважение к другим, умеет слушать других и разумно рассматривать чужую точку зрения, то у него начинают развиваться предпосылки интеллекта. Образовательная деятельность и благотворительность также помогают человеку стать умным. Разделение слов и дел

Человек, который хочет стать интеллектуалом, обязательно будет отвечать за свои слова и поступки.

Теперь вы знаете природу интеллекта. Люди должны верить, что интеллект — это воспитание души. Это не показатель уровня образования, а действие в соответствии с моральными принципами. Человечеству срочно нужны люди со светлой душой, которые указывают на необходимость чистых отношений без меркантильности, на необходимость приобретения знаний, за которыми следует рост и духовное развитие.

Представители российской интеллигенции знакомы нам со школьной скамьи. Они являются выдающимися деятелями науки, литературы и искусства. В качестве примеров можно привести А. Чайковского, А. Солженицына, М. Лермонтова.

Кто же такой интеллигентный человек?

«Культурный и без ругательств», — скажут многие. Некоторые добавят: «Интеллектуальный». А затем добавьте что-нибудь об образованности и начитанности. Но все ли врачи и великие умы этого мира являются интеллектуалами?

В мире есть много людей, обладающих огромными знаниями, прочитавших тысячи книг, владеющих несколькими языками и действительно овладевших своим ремеслом. Поэтому автоматически ли они принадлежат к интеллигенции, к социальному классу?

Любите читать!

Каждый человек обязан (подчеркиваю, обязан) заботиться о своем интеллектуальном развитии. Это его долг перед обществом, в котором он живет, и перед самим собой.

Чтение — самый важный (но, конечно, не единственный) способ интеллектуального развития.

Чтение не должно быть беспорядочным. Это огромная трата времени, а время — величайшая ценность, которую не стоит тратить на пустяки. Чтение должно следовать программе, разумеется, не строго следуя ей, но отклоняясь от нее в тех случаях, когда это представляет дополнительный интерес для читателя. Однако при любом отклонении от первоначальной программы необходимо создать для себя новую программу, учитывающую новые интересы.

Чтобы чтение было эффективным, оно должно заинтересовать читателя. Интерес к чтению в целом или к определенным культурным жанрам необходимо развивать в себе. Этот интерес в значительной степени может быть результатом самообразования.

Составить программу чтения для себя нелегко, и это нужно делать, консультируясь со знающими людьми и пользуясь существующими справочниками различных видов.

Опасность в чтении заключается в развитии тенденции (сознательной или бессознательной) смотреть на тексты «косо» или использовать различные методы скорочтения.

Скорочтение создает впечатление знания. Это допустимо только в определенных профессиях; будьте осторожны, чтобы скорочтение не стало привычкой, так как это приводит к синдрому дефицита внимания.

Замечали ли вы, какое впечатление производят те литературные произведения, которые читаются спокойно, тихо и непритязательно, например, во время досуга или когда человек не так сложен или не беспокоит болезнь?

«Учить трудно, если мы не умеем находить в этом удовольствие. Мы должны выбирать такие формы отдыха и развлечений, которые были бы разумными и чему-то нас учили.

Литература дает нам большой, широкий и глубокий опыт жизни. Она делает человека умным; она развивает не только чувство прекрасного, но и понимание — понимание жизни, всех ее тонкостей; она служит проводником в другие времена и к другим народам; она открывает вам сердца людей. Одним словом, это делает вас мудрым. Но все это можно узнать, только читая и вникая во все детали. Ведь часто самое важное кроется в мелочах. А такое чтение возможно только в том случае, если вы читаете с удовольствием, не потому, что то или иное произведение должно быть прочитано (будь то по учебной программе или по модным и тщеславным причинам), а потому, что оно вам нравится — вы чувствуете, что автору есть что сказать, чем поделиться и он знает, как это сделать. Если сначала читать произведение бездумно.

Самое простое определение интеллигентности

Один из величайших мыслителей Серебряного века дал очень краткое, но емкое определение интеллекта: «Это высшее культивирование человеческого разума, направленное на сохранение достоинства других людей».

Такой интеллект — это ежедневная работа, постоянное самосовершенствование, результат всестороннего образовательного процесса самовоспитания, который воспитывает в человеке прежде всего способность быть внимательным и сострадательным по отношению к другому живому существу. Разумный человек, даже если он совершит бесчестный поступок в силу обстоятельств, будет сильно страдать и мучиться угрызениями совести. Он предпочел бы действовать против себя, но не позволил бы запятнать себя низкими поступками.